Creación de Centros para excelencia en la capacitación del magisterio

La Casa Blanca
Oficina del Secretario de Prensa
Quebec, Canadá
21 de abril de 2001

"Nos hemos comprometido a hacer de la educación la parte central de nuestra agenda económica, porque la educación y la alfabetización son los cimientos del desarrollo y la democracia. Estados Unidos auspiciará la creación de centros hemisféricos para la excelencia del magisterio. Estos centros proporcionarán entrenamiento a los maestros para mejorar la alfabetización y la educación básica, tanto personalmente como por medio de la internet".

Presidente George W. Bush

En una época en que se reconoce que la educación es el factor más decisivo en el progreso nacional, los indicadores de la educación en América Latina y el Caribe se comparan pobremente con los del resto del mundo. En algunos países menos del 60% de los niños que van a la escuela alcanzan el quinto grado y las tasas de analfabetismo siguen siendo altas. Las deficiencias en los sistemas educativos afectan especialmente a los pobres. Si bien las razones del desempeño pobre en los sistemas educativos de la región son complejas, una razón principal es la calidad de los maestros, la cual se ha deteriorado. La mayoría de los maestros y administradores de escuelas del Hemisferio tienen materiales limitados, poco apoyo en el aula y capacitación insuficiente la cual no es el apropiada para tratar estudiantes con desventaja socioeconómica.

En respuesta a este problema, el Presidente Bush anunció la creación de tres Centros hemisféricos para la excelencia del magisterio, los cuales se instalarán en instituciones existentes en el Caribe, en la región andina y en Centroamérica. Estos serán centros regionales para la capacitación y recursos magisteriales. Su objetivo será aumentar la calidad de los maestros y administradores escolares y mejorar la calidad de la instrucción primaria en el aula, con especial hincapié en los países más pobres y los maestros que trabajan en comunidades en desventaja socioeconómica. Se espera que unos 15.000 maestros se beneficiarán de esta capacitación durante un período de cuatro años.

El programa se concentrará en mejorar la instrucción de la lectura y en aumentar el conocimiento y las destrezas pedagógicas de maestros insuficientemente calificados. El proyecto establecerá un programa de capacitación de instructores para que los maestros y administradores escolares vuelvan a sus comunidades y aplicaquen sus nuevos conocimientos.

El programa creará asimismo un centro de intercambio de materiales para la capacitación de maestros y un portal a la internet que unirá a instituciones de capacitación de maestros, centros de investigación, escuelas, maestros y universidades, de modo que puedan intercambiar materiales, las excelentes prácticas y las lecciones aprendidas, así como capacitación virtual.

La USAID administrará los recursos y coordinará el programa, con la guía de un grupo de asesores compuesto de expertos estadounidenses y latinoamericanos. Se procurará la participación del Departamento de Educación, la Organización de los Estados Americanos, los ministerios de Educación, grupos empresariales y de ciudadanos, organizaciones religiosas, donantes internacionales y otros gobiernos del Hemisferio, para formar una asociación con la USAID para que el programa comience a funcionar. El Gobierno de Estados Unidos invertirá US$10 millones durante el primer año del programa.

Quebec, Canadá
21 de abril de 2001