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Veamos lo que es el progreso

Otro beneficio de los exámenes anuales es que nos permiten identificar a las escuelas que están cumpliendo. En el pasado, sólo podíamos ver los promedios de las calificaciones en los exámenes por estado y, a veces, por distritos o escuela. Estas calificaciones nos daban alguna información sobre el rendimiento académico de la escuela, pero no nos indicaban cómo iba la escuela en todos los aspectos. Gracias a los exámenes anuales, podemos ver cuánto ha mejorado la enseñanza del niño o niña de un grado a otro y de una clase a otra. Podemos considerar el punto de partida del estudiante, así como el punto final, y podemos identificar y recompensar a las escuelas que efectivamente están ayudando a sus estudiantes a hacer progreso.

Por ejemplo, si los muchachos no reciben debida atención en una escuela secundaria intermedia (middle school) en particular, pero después la secundaria avanzada (high school) los ayuda a ponerse al día, entonces ese high school merece reconocimiento. Más al grano, los exámenes pueden ayudarnos a identificar los problemas que necesitan resolución mientras los estudiantes están todavía en la escuela secundaria intermedia (middle school) de poco rendimiento, y así podemos mejorar las cosas para los futuros estudiantes al superar los métodos de enseñanza de la secundaria intermedia. Los muchachos que asisten a high school sin haber conseguido dominar las materias de la escuela primaria y la secundaria intermedia simplemente se irán quedando cada vez más atrás, y será aun más difícil para ellos alcanzar el nivel debido. El plan del presidente espera corregir estos tipos de problemas temprano. Someter a exámenes a los estudiantes todos los años desde el tercero hasta el octavo grado nos ayudará a hacer esto.

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August 24, 2001 (jer)