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Administration for Children and Families US Department of Health and Human Services

ESQUEMA DE UN PROYECTO PARA JÓVENES:  ESTABLECIENDO EL DESARROLLO POSITIVO DE JÓVENES COMO UNA PRIORIDAD NACIONAL

Una colaboración para promover y apoyar a jóvenes como recursos y líderes para nuestras comunidades y nuestro país

Esta declaración de los principios para el desarrollo positivo de los jóvenes de los Estados Unidos de América refleja el pensamiento y apoyo combinados de oficiales que trabajan en programas que sirven a jóvenes y que están asociados con una amplia variedad de Departamentos Federales, organizaciones sin fines de lucro, organizaciones que abogan por los jóvenes, asociaciones intergubernamentales y otras organizaciones, muchas de las cuales colaboraron directamente en este documento.  (Una lista completa de las organizaciones que prestaron su apoyo se encuentra al final del documento.)

¿QUÉ ES EL DESARROLLO POSITIVO DE JÓVENES?

El desarrollo positivo de jóvenes es un modo especial de enfocar a todos los jóvenes cuyo propósito es desarrollar las buenas cualidades y el potencial de los jóvenes y ayudar a contrarrestar los problemas que los pueden afectar.  El proceso de crecimiento puede ser difícil para cualquier persona, pero los jóvenes tienen más oportunidad de triunfar si son participantes activos en la toma de decisiones que afectan sus vidas y sus comunidades.

Para implementar los elementos claves del desarrollo positivo de jóvenes es necesario hacer lo siguiente:

  • Proveer a los jóvenes un ambiente seguro y de apoyo.
  • Fomentar relaciones entre jóvenes y adultos responsables que pueden servirles como mentores y guías.
  • Proveer a los jóvenes oportunidades para dedicarse a las cosas que les interesan y concentrarse en sus habilidades.
  • Apoyar el desarrollo del conocimiento y las destrezas de los jóvenes de varias maneras, incluyendo oportunidades para estudiar y para participar en programas de tutorías, deportes, artes, educación vocacional, y en programas de trabajo comunitario que les permiten a los jóvenes recibir créditos educacionales por el trabajo cumplido.
  • Alentar la participación de los jóvenes como socios activos y líderes que pueden avanzar las metas de las comunidades.
  • Proveer a los jóvenes oportunidades que les permitan demostrar su preocupación—por otras personas y por la sociedad.
  • Promover estilos de vida sanos y enseñar modelos positivos de interacción social.
  • Proveer a los jóvenes una red protectora de seguridad cuando la necesiten.

AHORA ES EL MOMENTO OPORTUNO

Los jóvenes de hoy día están viviendo en una época muy excitante que incluye una sociedad que cada vez se hace más diversa, nuevas tecnologías y oportunidades que se van expandiendo cada día más.  Para ayudar a asegurar que estos jóvenes estén preparados para convertirse en la próxima generación de padres, trabajadores, líderes y ciudadanos, las agencias gubernamentales, las organizaciones nacionales que proveen servicios a los jóvenes, las fundaciones y los círculos de empresarios están trabajando juntos, compartiendo la siguiente visión para los jóvenes de nuestra Nación:

Las contribuciones de cada persona joven serán valoradas hoy, y él o ella crecerán con la esperanza, oportunidad y apoyo necesarios para convertirse en adultos competentes y cabales.

Actuando solo, ningún sector puede asegurar que todos los jóvenes adquieran las aptitudes, carácter y protección que necesitan para aprovecharse de las oportunidades que encontrarán en sus caminos.  Ahora es el momento oportuno para establecer el desarrollo positivo de jóvenes como una prioridad nacional, y las organizaciones que ayudaron a realizar esta publicación han prometido cumplir su parte en el proyecto.  Se han comprometido a trabajar juntas para:

  • Divulgar el mensaje en el transcurso de su propio trabajo y alrededor de todo el país de que las personas jóvenes son recursos y elementos positivos en nuestras comunidades;
  • Hacer que los esfuerzos ya existentes en el área de desarrollo de jóvenes sean mejor conocidos y más accesibles;
  • Explorar maneras de proveer más oportunidades para el desarrollo positivo de jóvenes; y
  • Invertir en el recurso más importante de nuestra Nación:  nuestra gente joven.

MANERA EN QUE EL DESARROLLO POSITIVO DE JÓVENES HACE UNA DIFERENCIA

Reflexiones de Personas Jóvenes

"El programa me ayudó con el asunto más difícil—saber quién soy y qué soy."

"Ustedes sacaron a la superficie lo mejor que había dentro de mí, cuando yo ni siquiera sabía que había algo mejor dentro de mí.  Así que ahora cuando me imagino lo amplio que es mi futuro, entiendo que es tan grande como su amor."

"Ahora me doy cuenta que el programa no sólo me ofreció servicios y fondos; me ofreció una vida."

"Me enorgullece decir que estaré regresando al colegio en el otoño a terminar mi educación secundaria.  No estoy diciendo que yo no cometo errores, pero es bueno saber que tengo apoyo cuando los cometo."

"Si no fuera por ustedes, no estaría aquí ahora mismo."

¿POR QUÉ DEBO APOYAR EL DESARROLLO POSITIVO DE JÓVENES?

  • El desarrollo positivo de jóvenes ayuda a los jóvenes a independizarse y convertirse en ciudadanos comprometidos.
  • La gente joven aporta un valor enorme a los diálogos que se llevan a cabo sobre varios asuntos en la comunidad, ofreciendo diferentes perspectivas y nuevas ideas.
  • La investigación científica ha empezado a demostrar que el cerebro sufre cambios durante la adolescencia y puede ser afectado, de manera positiva y negativa, por las experiencias vividas.
  • El desarrollo positivo de jóvenes estimula la capacidad de adaptación, enfocándose en la habilidad de los jóvenes para superar situaciones desafiantes.
  • El desarrollo positivo de jóvenes ayuda a las personas jóvenes a resistir influencias negativas.
  • Los programas de desarrollo positivo de jóvenes pueden proveer servicios de prevención que ofrecen ayuda a jóvenes que han sido identificados como individuos que están a riesgo en comunidades específicas.  Estos servicios pueden ayudar a reducir la incidencia de ciertos comportamientos tales como embarazos durante la adolescencia, uso de drogas y alcohol, retiro prematuro de la escuela, delincuencia y el comportamiento violento en los jóvenes.
  • Proveyendo oportunidades a los jóvenes para que puedan independizarse es una buena inversión, evitando potenciales problemas que pudieran ser costosos al tratar de resolverlos más adelante.
  • Los jóvenes son las personas que en el futuro tendrán a su cargo la toma de decisiones y se convertirán en los líderes de nuestras comunidades.

¿CÓMO PUEDO YO APOYAR EL DESARROLLO POSITIVO DE LOS JÓVENES?

  • Aliente y ayude a todos los niños y jóvenes a enfocarse en oportunidades educacionales y de desarrollo que conduzcan al aprendizaje de por vida.  (Las oportunidades educacionales incluyen el guiar a los jóvenes a que aprendan a leer bien en los primeros grados de la escuela, a que aprendan matemáticas bien en la escuela media, y a que tomen cursos rigurosos en la escuela secundaria que los preparen para entrar a la universidad, para continuar otros tipos de educación post-secundaria y para obtener empleo.  Las oportunidades de desarrollo incluyen una serie progresiva de actividades y experiencias que desarrollan las habilidades cognitivas y ayudan a los jóvenes a convertirse en personas competentes en el ámbito social, moral, emocional y físico.)
  • Trabaje con organizaciones basadas en la comunidad para construir una fluida red de apoyo, servicios y oportunidades que sean culturalmente sensibles y tomen en cuenta la esfera completa de necesidades que tienen los jóvenes.
  • Envuelva a los jóvenes como socios integrales en el desarrollo de la comunidad, incluyendo la asignación de papeles activos en juntas directivas y en el diseño, implementación y evaluación de programas.
  • Aliente el conocimiento público sobre las contribuciones positivas de los jóvenes dentro de sus comunidades.
  • Anime a empresarios locales a que establezcan programas que utilizan mentores, programas de aprendizaje y de adiestramiento de trabajo, y oportunidades de empleo para jóvenes.
  • Divulgue la información sobre el desarrollo positivo de jóvenes.

PROMOVIENDO EL DESARROLLO POSITIVO DE JÓVENES 
ALGUNOS EJEMPLOS:

Safe Schools/Healthy Students Initiative (Iniciativa para Escuelas Seguras/Estudiantes Sanos):  Este esfuerzo conjunto sin precedencia entre los U.S. Departments of Education, Justice, Labor, y Health and Human Services (Departamentos de Educación, Justicia, Trabajo y de Salud y Servicios Humanos de los Estados Unidos) ayuda a las comunidades a diseñar extensos servicios para los jóvenes en el ámbito educativo y social, así como servicios de salud mental y servicios relacionados al sistema de justicia juvenil.  Los servicios ayudan a las personas jóvenes a desarrollar la capacidad de adaptación y las habilidades sociales necesarias para evitar conductas arriesgadas.

Girl Power! (¡El Poder de las Niñas!):  Esta campaña nacional de educación pública está patrocinada por el U.S. Department of Health and Human Services (Departamento de Salud y Servicios Humanos de los Estados Unidos) y ayuda a animar y a autorizar a niñas de 9 a 14 años de edad a efectuar los máximos logros en sus vidas, proveyendo mensajes positivos, información correcta sobre temas de salud y apoyo para las niñas y para quienes se preocupan por su bienestar.

21st Century Community Learning Centers (Centros Comunitarios de Aprendizaje del Siglo 21):  El U.S. Department of Education (Departamento de Educación de los Estados Unidos) y la Fundación Charles Stewart Mott han formado una sociedad para mantener abiertas las escuelas públicas en distritos pobres de los centros de las ciudades y en áreas rurales después de que las clases corrientes han terminado, con el fin de extender las oportunidades que los jóvenes tienen de aprender y desarrollarse.  Escuelas, miembros del National Collaboration for Youth (Colaboración Nacional para Jóvenes) y otras organizaciones basadas en la comunidad laboran juntas en esta iniciativa.

4H Clubs (Clubes 4H):  Patrocinados por el U.S. Department of Agriculture (Departamento de Agricultura de los Estados Unidos) por medio del Cooperative Extension System (Sistema Cooperativo de Extensión), los Clubes 4H han ofrecido, desde 1902, actividades y oportunidades para el desarrollo, aprendizaje y participación en la comunidad a jóvenes en todos los condados de la Nación.

Youth Opportunity Movement (Movimiento de Oportunidades para los Jóvenes):  Patrocinado por el U.S. Department of Labor (Departamento de Trabajo de los Estados Unidos), la visión de este programa es asegurar que todos los jóvenes adquieran las habilidades y las experiencias laborales necesarias para lograr una transición exitosa hacia la etapa adulta de la vida.

National Youth Network and National Organizations for Youth Safety (Red Nacional de Jóvenes y Organizaciones Nacionales para la Seguridad de los Jóvenes):  Con apoyo de los U.S. Departments of Justice and Transportation (Departamentos de Justicia y Transporte de los Estados Unidos), estos grupos asignan a los jóvenes un papel activo en la formulación de normas que los afectan a ellos.

AmeriCorps:  La mayoría de los más de 40.000 miembros de AmeriCorps son jóvenes y pertenecen a organizaciones enfocadas en prestar servicios a jóvenes o en animar a los propios jóvenes a que presten servicios a otros.  Una asociación especial entre la Corporation for National Service (La Corporación para el Servicio Nacional) y America's Promise (La Promesa de América) apoya a 500 AmeriCorps Promise Fellows (Los Becarios de la Promesa de AmeriCorps) para que provean liderazgo a la campaña Promesa en comunidades a través de todo el país.

Neighborhood Networks (Redes de los Vecindarios):  Este proyecto del U.S. Department of Housing and Urban Development (Departamento de Vivienda y Desarrollo Urbano de los Estados Unidos) mantiene cerca de 1.000 centros de aprendizaje comunitarios en centros de vivienda públicos y de bajo ingresos en toda la Nación encargados de impartir adiestramiento sobre múltiples servicios relacionados a la tecnología de computadoras.  El propósito de estos centros es proveer instrucción sobre el manejo de computadoras con el fin de preparar a los jóvenes para las carreras del siglo 21.

Child Care and Development Fund (Fondo para el Cuidado y Desarrollo de Niños, siglas en inglés, CCDF):  A nivel nacional, 35 por ciento de los niños que reciben subvenciones para su cuidado por medio del CCDF son niños de edad escolar.  Este programa, que recibe fondos del U.S. Department of Health and Human Services (Departamento de Salud y Servicios Humanos de los Estados Unidos), también apoya actividades diseñadas a mejorar la calidad de los servicios proveídos a estos niños, tales como iniciativas de desarrollo profesional para los empleados que trabajan en programas que se llevan a cabo una vez terminado el día escolar.

ORGANIZACIONES QUE ENDOSAN ESTOS PRINCIPIOS: 

America's Promise-The Alliance for Youth (La Promesa de América-La Alianza para Jóvenes)

Casey Family Programs (Programas de Familia Casey)
William T. Grant Foundation (Fundación William T. Grant)
W.K. Kellogg Foundation (Fundación W.K. Kellogg)
David and Lucile Packard Foundation (Fundación David y Lucile Packard)

Council of State Governments (Consejo de Gobiernos de Estado)
National League of Cities (Liga Nacional de Ciudades)
U.S. Conference of Mayors (Asamblea Estadounidense de Alcaldes)

IYF-US, International Youth Foundation (Fundación Internacional de Jóvenes, IYF-US)
National Alliance of Business (Alianza Nacional de Empresas)
National Campaign to Prevent Teen Pregnancy (Campaña Nacional para la Prevención del 
   Embarazo en Adolescentes)
National Collaboration for Youth (Colaboración Nacional para Jóvenes), incluyendo las 
   siguientes organizaciones:


Alliance for Children and Families (Alianza para Niños y Familias)
American Camping Association (Asociación Americana de Camping)
American Red Cross (Cruz Roja Americana)
Association of Junior Leagues International (Asociación Internacional de Ligas Junior)
Big Brothers Big Sisters of America (Hermanos Mayores Hermanas Mayores de América)
Boy Scouts of America (Niños Exploradores de América)
Boys & Girls Clubs of America (Clubes de Niños y Niñas de América)
Camp Fire USA (formerly Camp Fire Boys and Girls) (Campamento Fuego Estados Unidos 
   de América (antes conocido como Campamento Fuego para Niños y Niñas))

Campaign for Tobacco-Free Kids (Campaña para Niños Libres de Tabaco)
Child Welfare League of America (Liga de Bienestar de Niños de América)

Citizens' Scholarship Foundation of America (Fundación Americana de Becas de Ciudadanos)
Coalition for Juvenile Justice (Coalición para la Justicia Juvenil)
Communities in Schools (Comunidades en las Escuelas)
Families, 4-H and Nutrition (Familias, 4-H y Nutrición)
Girl Scouts of the USA (Niñas Exploradoras de los Estados Unidos de América)
Girls Incorporated (Niñas Incorporadas)
Hostelling International-American Youth Hostels (Federación Internacional de Hostels-Hostels 
   Americanos para Jóvenes)

Joint Action in Community Service (Acción Conjunta en Servicio Comunitario)
National Alliance for Hispanic Health (Alianza Nacional para la Salud Hispana)
National Crime Prevention Council (Consejo Nacional para la Prevención del Crimen)
National 4-H Council (Consejo Nacional 4-H)
National Mental Health Association (Asociación Nacional de Salud Mental)
The National Mentoring Partnership (La Sociedad Nacional de Tutoría)
National Network for Youth (Red Nacional para Jóvenes)
National Urban League (Liga Urbana Nacional)
The Salvation Army (El Ejército de Salvación)
Save the Children (Salve a los Niños)
United Way of America (Fondo Unido de América)
Volunteers of America (Voluntarios de América)
WAVE, Inc. (WAVE, Inc.)
Women in Community Service (Mujeres en Servicio Comunitario)
YMCA of the USA (YMCA de los Estados Unidos de América)
Youth Law Center (Centro de Leyes para Jóvenes)
YWCA of the US (YWCA de los Estados Unidos de América) 

National Organizations for Youth Safety (Organizaciones Nacionales para la Seguridad de los Jóvenes)
National Training Institute for Community Youth Work (Instituto Nacional de Adiestramiento para el 
   Trabajo Comunitario con Jóvenes)
Search Institute (Instituto Search)
Young Adult Library Services Association (Asociación de Servicios Bibliotecarios para Jóvenes)
YouthBuild USA (Construcción de Jóvenes Estados Unidos de América)
Youth Service America (Servicio de Jóvenes de América)

Corporation for National Service (Corporación para el Servicio Nacional)
U.S. Department of Agriculture (Departamento de Agricultura de los Estados Unidos)
U.S. Department of Education (Departamento de Educación de los Estados Unidos)
U.S. Department of Health and Human Services (Departamento de Salud y Servicios Humanos de los 
   Estados Unidos)
U.S. Department of Housing and Urban Development (Departamento de Vivienda y Desarrollo Urbano de los
   Estados Unidos)
U.S. Department of Justice (Departamento de Justicia de los Estados Unidos)
U.S. Department of Labor (Departamento de Trabajo de los Estados Unidos)
U.S. Department of Transportation (Departamento de Transporte de los Estados Unidos)

publicado por el
U.S. Department of Health and Human Services (Departamento de Salud y Servicios Humanos de los Estados Unidos)
Administration for Children and Families (Administración para Niños y Familias)
Family and Youth Services Bureau (Agencia de Servicios para Familias y Jóvenes)

Para obtener más información sobre jóvenes y el desarrollo positivo de jóvenes, acuda al siguiente sitio en la web del Internet:  /programs/fysb/youthinfo